4 класс изо

Подведение итогов, рефлексия, выставка работ 3 Тема урока 4 класса по программе Б. Характер природы формировал способ жизни людей, определял, как добывать пищу, строить дом, что почитать красотой и о чем мечтать. Реки зимой и летом служили дорогами, а непроходимый лес защищал от врагов. Люди охотились, ловили рыбу, но главным их делом стала работа в поле. Люди строили свой мир, в котором присутствовали неразрывное единство с природой и чувство родства с окружающим миром. Наши предки отвоевывали землю у леса и превращали ее в пашню.

Презентации по ИЗО 4 класс и другие полезные материалы для учителя ИЗО, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе. тематическое планирование по изо &nb Каргинова Эльвира Борисовна 26 0. 4 класс Предметные результаты освоения и содержание.

Ейска муниципального образования Ейский район Направление: начальная школа. Предмет: изобразительное искусство. Авторские комментарии: данный урок разработан в рамках личностно-ориентированного обучения. На уроке проводится большая работа по обогащению словаря учащихся, расширению кругозора, используется большое количество наглядного материала. Применяются здоровьесберегающие технологии: физкультминутка, упражнение на релаксацию, для глаз. Продолжительность: 40 мин. Тип урока: урок изучения нового материала с применением ИКТ.

КТП по дисциплине «ИЗО», 4 класс

Красота в вещах, которые нас окружают. Лето - красное будь со мной Мир подводного царства. Мир полон украшений. Мир русской усадьбы. Мифологические темы в искусстве. Мои сочные краски краски растительного происхождения.

Темы творческих проектов по ИЗО (рисованию)

Красота в вещах, которые нас окружают. Лето - красное будь со мной Мир подводного царства. Мир полон украшений. Мир русской усадьбы. Мифологические темы в искусстве. Мои сочные краски краски растительного происхождения. Народные праздничные обряды. Возникновение и развитие жанра. Нетрадиционные техники — монотипия рисование нитками. Нетрадиционные техники — пуантилизм рисование ватными палочками. Нетрадиционные техники — рисование губкой. Нетрадиционные техники — рисование манной крупой.

Нетрадиционные техники — рисование мыльными пузырями. Нетрадиционные техники — рисование на мятой бумаге. Нетрадиционные техники — рисование пластиковой вилкой. Нетрадиционные техники — рисование с помощью кофе.

Нетрадиционные техники — штампинг. Нетрадиционные техники рисования самостоятельный выбор. Образ зимушки-зимы.

Отображение природы в музыкальном произведении. Победа — яркими красками 9 мая посвящается. Посетитель в современной галерее: портрет в перспективе. Прекрасное вокруг нас. Прогулки по Москве в картинах. Город-музей Санкт-Петербург и его пригороды. Пространство и время. Многомерность мира. Путешествие в волшебную страну — Рисовандию. Разнообразие пейзажных сюжетов.

Презентация по изо 4 класс

Общая характеристика учебного предмета Содержание рабочей программы направлено на реализацию приоритетных направлений художественного образования: приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка. Изучаются такие закономерности изобразительного искусства, без которых невозможна ориентация в потоке художественной информации. Обучающиеся получают представление об изобразительном искусстве как целостном явлении. Это дает возможность сохранить ценностные аспекты искусства и не свести его изучение к узко технологической стороне. Содержание художественного образования предусматривает два вида деятельности обучающихся: восприятие произведений искусства ученик - зритель и собственную художественно-творческую деятельность ученик - художник.

Презентации по ИЗО (изобразительное искусство) для 4 класса

У большинства выпускников будут сформированы: - чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа; - формирование у ребёнка ценностных ориентиров в области изобразительного искусства; - воспитание уважительного отношения к творчеству, как своему, так и других людей; - развитие самостоятельности в поиске решения различных изобразительных задач; - формирование духовных и эстетических потребностей; - овладение различными приёмами и техниками изобразительной деятельности; потребностей в самостоятельной практической деятельности. Метапредметные результаты: - планировать и осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей, находить варианты решения различных художественно-творческих задач; - рационально строить самостоятельную творческую деятельность, организовать место занятий; - проговаривать последовательность действий на уроке; - учиться работать по предложенному учителем плану; -учиться отличать верно выполненное задание от неверного; - учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке; Основой для формирования этих действий служит соблюдение технологии оценивания образовательных достижений. Содержание учебного предмета Основное содержание по темам или разделам.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок ИЗО 4 класс по теме "Древние соборы"

Изобразительное искусство. 4 класс. Учебник

Последовательность выполнения работы. Желательно рисовать без исправлений резинкой, во всяком случае, не злоупотреблять ею: разрушенная резинкой фактура бумаги темнит и глушит цвет. Такими же тонкими линиями отметим границы бликов и теней всех предметов натюрморта и среды. Отдельными мазками усиливаем насыщенность цвета освещенных сторон.

Презентация по ИЗО 4 класс "Белка". ×. Важно! Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? библиотека. Презентация по изо 4 класс. Проверен экспертом. Важно! Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? Презентации по ИЗО для 4 класса. В этом разделе представлены презентации по ИЗО для 4 класса. Фонари · Архитектура Средней Азии.

Об утверждении СанПиН 2. Москва ; зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.

Презентация по ИЗО 4 класс "Белка"

Вначале на больших листах надо написать пейзаж, где потом будет строиться деревня. Работайте большими кистями свободными широкими мазками. Даль, где небо касается земли, надо сделать мягкой и светлой, чтобы не было жёсткой границы. Теперь пейзаж пусть высохнет. Из серой бумаги делают трубочки.

ИЗО 4 класс

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 1 КЛАСС VS 9 КЛАСС
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Филипп

    да, это точно.....

  2. Давид

    На Вашем месте я бы попросил помощи у пользователей этого форума.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных