Химия и производство химия 11 класс

Наиболее важными с точки зрения химической технологии считают производство аммиака и метанола. Эти вещества являются первостепенными звеньями, порождающими целые ряды новых производств. Так, из аммиака получают азотную кислоту идет на производство удобрений, лекарств, красителей, пластмасс, искусственных волокон, взрывчатых веществ или мочевину. После получения метанола возможно его использование в производства формальдегида, который, в свою очередь идет на производство фенол-формальдегидных смол и полиметилметакрилата. Производство аммиака Рассмотрим процесс производства аммиака рис. Поскольку реакция обратимая, а производство направлено на получение целевого продукта — аммиака, то необходимо подобрать оптимальные условия проведения синтеза исходя из характеристик химической реакции.

Отрасль, отвечающая за производство продукции на основе химической переработки сырья, называется химической Химия 11 класс · Строение. Химия и производство. Химическая промышленность и химическая технология. Многие химические реакции, с которыми вы познакомились в.

Цель: Проверить усвоение учащимися знаний о способах получения и химических свойствах углеводородов. Закрепить умения осуществлять органические превращения, распознавать органические вещества, основываясь на их химических свойствах. Формировать коммуникативные, практические и интеллектуальные умения. Ход игры Класс делится на 3 группы разведывательные лаборатории На территории военизированного и агрессивно настроенного государства действует секретное производство. Задания для разведывательных лабораторий: записаны на слайде 1. Узнать какое вещество получают на секретном производстве, какова его структурная формула, название промежуточных продуктов, назначение в хозяйстве страны 2.

Химия. 11 класс

Защита окружающей среды и человека Автоматизация вредных производств, герметизация аппаратов, утилизация отходов, нейтрализация выбросов в атмосферу Несмотря на огромное многообразие химических производств веществ и материалов, все они включают составляющие, указанные на схеме 13. Схема 13 Важнейшие составляющие химического производства Сырье Сырьем называют природные материалы природные ресурсы , используемые в промышленности для получения различных продуктов и еще не прошедшие промышленной переработки. Иногда используют вторичное сырье — это изделия, отслужившие свой срок, или отходы каких-либо производств, которые экономически выгодно снова переработать в химические продукты. Сырье химической промышленности классифицируют по различным признакам. По составу сырье делят на минеральное и органическое растительное и животное. По агрегатному состоянию различают твердое руды, горные породы, твердое топливо , жидкое нефть, рассолы и газообразное природный и попутный газы, воздух сырье. К минеральному сырью относят руды из них получают металлы и нерудные ископаемые: сера, фосфориты, калийные соли, поваренная соль, песок, глины, слюда из них получают неметаллы, удобрения, соду, щелочи, кислоты, керамику, цемент, стекло и другие продукты.

Рабочая программа по химии 11 класс Линия УМК Габриеляна ФГОС

Защита окружающей среды и человека Автоматизация вредных производств, герметизация аппаратов, утилизация отходов, нейтрализация выбросов в атмосферу Несмотря на огромное многообразие химических производств веществ и материалов, все они включают составляющие, указанные на схеме 13. Схема 13 Важнейшие составляющие химического производства Сырье Сырьем называют природные материалы природные ресурсы , используемые в промышленности для получения различных продуктов и еще не прошедшие промышленной переработки.

Иногда используют вторичное сырье — это изделия, отслужившие свой срок, или отходы каких-либо производств, которые экономически выгодно снова переработать в химические продукты.

Сырье химической промышленности классифицируют по различным признакам. По составу сырье делят на минеральное и органическое растительное и животное. По агрегатному состоянию различают твердое руды, горные породы, твердое топливо , жидкое нефть, рассолы и газообразное природный и попутный газы, воздух сырье. К минеральному сырью относят руды из них получают металлы и нерудные ископаемые: сера, фосфориты, калийные соли, поваренная соль, песок, глины, слюда из них получают неметаллы, удобрения, соду, щелочи, кислоты, керамику, цемент, стекло и другие продукты.

К органическому сырью относится ископаемое горючее: торф, уголь, нефть, природный и попутный нефтяной газы — это ценное энергетическое сырье и сырье для химических синтезов. К органическому сырью также относится сырье растительного и животного происхождения, его дают сельское, лесное и рыбное хозяйство. В основном оно идет для производства продуктов питания, но частично, к сожалению, является и техническим сырьем. Кроме природных веществ, на химических заводах применяют полупродукты и отходы предприятий, а также вспомогательные материалы: воду, топливо, окислители, растворители, катализаторы схема 14.

Схема 14 Классификация химического сырья В связи с бурным развитием промышленности растет и объем потребления полезных ресурсов. Это приводит к тому, что многие сырьевые источники быстро истощаются, поэтому необходимо решать проблему бережного и рационального использования сырья. Вода Особое место среди природных ресурсов занимает вода. Она играет важную роль в химической промышленности. В ряде производств это сырье и реагент, непосредственно участвующий в основных химических реакциях, например при получении водорода, серной, азотной и фосфорной кислот, щелочей; в реакциях гидратации и гидролиза.

Будучи универсальным растворителем и одним из наиболее распространенных катализаторов, вода дает возможность осуществлять многие химические реакции с большой скоростью в растворах или в присутствии ее следов. В химической, металлургической, пищевой и легкой промышленности воду используют как растворитель твердых, жидких, газообразных веществ.

Часто ее применяют для перекристаллизации, для очистки различных продуктов производства от примесей. Вода используется как теплоноситель из-за ее большой теплоемкости, доступности и безопасности в применении. Ею охлаждают реагирующие массы, нагретые в результате экзотермических реакций. Водяным паром или горячей водой подогревают взаимодействующие вещества для ускорения реакций или проведения эндотермических процессов.

Современные химические комбинаты расходуют миллионы кубических метров воды в сутки. Например, для получения 1 т аммиака требуется 1500 м3 воды. Поэтому химические предприятия, нефтехимические заводы строят рядом с водными источниками. Задачу сокращения расхода воды химическими предприятиями решают в трех основных направлениях: широкое применение оборотного водоснабжения вода, используемая в теплообменных аппаратах, охлаждается и снова поступает в теплообменные аппараты, и так повторяется многократно , замена водяного охлаждения воздушным, очистка сточных вод и их повторное использование.

Энергия Вы знаете, что большинство химических процессов требует затраты энергии. В химическом производстве энергию также расходуют на проведение вспомогательных операций: транспортировку сырья и готовой продукции, сжатие газов, дробление твердых веществ, контрольно-измерительное обслуживание и др. Химическая промышленность относится к одной из самых энергоемких. В химической промышленности используют различные виды энергии: электрическую, тепловую, ядерную, химическую и световую.

Электрическую энергию используют для проведения электролиза расплавов и растворов веществ, нагревания, в операциях, связанных с электростатическими явлениями, например, в электрофильтрах при производстве серной кислоты для очистки оксида серы IV. Тепловая энергия в химической промышленности необходима для нагревания реагирующих веществ при проведении химических реакций, а также для сушки, плавления, дистилляции, выпаривания и других операций.

Ее источником в производстве цемента, стекла, керамики служат различные виды топлива твердого, жидкого, газообразного. Большинство же химических предприятий используют тепловую энергию в виде пара, горячей воды, получаемых из котельных установок или ТЭЦ. Ядерную энергию используют главным образом для получения электроэнергии.

Но такие реакции, как полимеризация, синтезы фенола и анилина, отверждение полимеров, проводят с помощью радиоактивного излучения. Химическая энергия выделяется в виде теплоты в результате экзотермических реакций.

Ее используют для предварительного подогрева исходных веществ, получения горячей воды, водяного пара. Химическая энергия может превращаться в электрическую, например, в аккумуляторах.

А есть такие производства, в которых за счет энергии химических реакций покрывают собственные потребности, а излишки отпускают другим потребителям. При получении 1 т серной кислоты из серы выделяется 5 МДж теплоты, а общие затраты на ее производство составляют всего 0,36 МДж. Излишки поступают к другим потребителям в виде пара и электроэнергии. Световую энергию ультрафиолетовое, инфракрасное, лазерное излучение используют при синтезе хлороводорода, галогенировании органических веществ, реакциях изомеризации.

Ученые разрабатывают способы использования солнечной энергии, например фотохимическое разложение воды. Защита окружающей среды и охрана труда С точки зрения защитников окружающей среды, у химической промышленности плохая репутация. С чем это связано? Попробуем разобраться. Все отрасли химической промышленности выпускают полезную продукцию.

Вы можете сомневаться в необходимости тех или иных продуктов, но экономически они полезны и нужны, иначе бы их не производили. Например, кому-то может быть неясно, зачем существует производство хлора, зато все согласны с необходимостью строительства завода по выпуску труб из поливинилхлорида. Некоторые виды химической продукции действительно не вызывают особой симпатии: взрывчатые вещества для мин и снарядов, отравляющие вещества-пестициды, т.

С одной стороны, производство пестицидов возрастает, так как необходимо производить все больше продуктов питания для непрерывно увеличивающегося населения Земли. Но с другой стороны, некоторые пестициды весьма устойчивы в окружающей среде и представляют реальную опасность для существующих экосистем: гибнут полезные насекомые, птицы, рыбы, звери, происходит отравление людей непосредственно пестицидами или продуктами, в которых они накопились.

Любое промышленное предприятие и химическое, конечно имеет отходы. Производство без отходов невозможно. Газы выбрасывают в атмосферу, жидкие отходы — в канализацию, а иногда и в реку, твердые и некоторые жидкие сжигают в специальных печах или захоранивают в специально оборудованных местах. Эти вещества загрязняют окружающую среду, неблагоприятно влияют на здоровье людей. Поэтому химические предприятия потенциально опасны, их не строят непосредственно в городах.

На самих предприятиях существуют жесткие требования охраны труда, что делает работу на них иногда даже безопаснее, чем на строительстве. Например, установлены безопасные для здоровья людей предельно допустимые концентрации ПДК вредных веществ в воздухе производственных помещений и на территории предприятий, а также в атмосфере населенных мест; предусмотрены строгие меры для предотвращения пожаров и быстрой ликвидации возможных возгораний; на некоторых производствах работники имеют индивидуальные средства защиты от вредных веществ.

Выполнение правил охраны труда контролируют органы государственной инспекции, а также внутризаводская служба. Наилучшим способом решения проблемы снижения вредности производства для людей и охраны окружающей среды служит применение безотходных или малоотходных технологий.

Пример — синтез аммиака, в котором отходы непрореагировавшие газы многократно возвращают в производство. В других случаях остро стоит вопрос об очистке отходов. К современным ее методам относят фильтрацию, пыле-, газоулавливание, обезвреживание нейтрализация, поглощение газов жидкими и твердыми поглотителями , биологическую очистку при помощи микроорганизмов , осаждение в специальных отстойниках, химические методы перевод веществ в малорастворимые и нерастворимые соединения и другие способы.

Очистные сооружения, конечно, требуют определенных материальных затрат, а некоторые руководители предприятий стараются избавиться от отходов самыми дешевыми способами. Такой подход, очевидно, объясняется невниманием к проблемам охраны окружающей среды от загрязнения, а может быть, связан с некомпетентностью в этом вопросе. Характерная черта химической промышленности — сравнительно небольшое количество работающих.

Это обусловлено высокой степенью механизации и автоматизации производств, что также способствует охране труда работников. Производство аммиака и метанола Любое химическое производство состоит из отдельных взаимосвязанных процессов-стадий схема 15. Схема 15 Основные стадии химического производства Сравним два химических производства: синтез аммиака и синтез метанола.

Оба процесса очень похожи по условиям их проведения и источникам сырья. Их осуществляют на аналогичных установках рис. Схема установки, которую можно использовать в производстве аммиака и метанола Все аппараты этих производств максимально герметичны, используется только энергия экзотермических реакций.

Благодаря циклической замкнутой схеме синтеза эти производства служат примерами малоотходных, почти не имеющих выбросов в окружающую среду. Затраты на производство существенно снижены за счет осуществления непрерывного процесса: исходные вещества постоянно поступают в реактор, а продукты постоянно из него выводятся.

Непрерывность процесса позволяет его полностью автоматизировать. Производства аммиака и метанола считаются наиболее передовыми с точки зрения химической технологии табл.

Таблица 22.

Химия и производство

Она имеет отношение ко всему — к пище, средствам гигиены, пластмассам, фотоматериалам, удобрениям, лекарствам, процессам жизнеобеспечения и др. Изучение темы идет в конце учебного года. По возможности необходимо организовать экскурсии на производства с целью изучения технологической цепочки, научных принципов производства, охраны окружающей среды, профессий, необходимых на данном предприятии.

Презентация по химии на тему "Химия и производство" 11 класс

Линия УМК О. Химия 10-11 баз. Химия Поделитесь в соц. Изучение химии на базовом уровне общего образования направлено на достижение следующих целей: Освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символике; Овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций; Развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями; Воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры; Применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде. Рабочая программа рассчитана на 34 часа, из них 2 часа отводится на практические работы и 2 часа — на контрольные. Программа ориентирована на использование учебника химии для 11 класса автора О. При реализации данной рабочей учебной программы применяется классно-урочная система обучения. Таким образом, основной формой организации учебного процесса является урок.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Химия 11 кл Урок 27 Химия и производство

§ 24. Химия и производство

Химическая промышленность производит продукцию на основе химической переработки сырья. Промышленные методы осуществления химических процессов изучает химическая технология. Наиболее важными веществами для рассмотрения являются серная и азотная кислота, аммиак и метанол - эти соединения занимают лидирующие позиции по объему производства. Синтез этих веществ протекает в несколько этапов. Металлургия — это наука о промышленных способах получения металлов из руд, а также об их механической и химической обработке.

Скачать: презентация по химии на тему "химия и производство" 11 класс. Химия. 11 класс. Урок Принципы химического производства. Промышленное получение металлов. Производство чугуна и стали. Назад Вперёд. Продолжительность:

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Химия 11 класс (Урок№17 - Принципы химического производства. Промышленное получение металлов.)
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. porgderme

    Я думаю, что Вы не правы. Я уверен. Пишите мне в PM, поговорим.

  2. Лилиана

    таковой пост и распечатать не жалко, редко такое найдешь в инете, спасибо!

  3. Альбина

    ну не знаю как кому, а мне такие сюрпризы нравятся!!!! ))))

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных